2/27新增社群申請表(教學類範例)如附檔，感謝101年參與教師專業成長社群教師的慷慨提供。　　

～102年本校教師專業成長社群開始申請囉～

一、緣起：本校教師發展中心為更符合本校教師特定成長需求，因此，希望鼓勵具有相同理念
　　　　　或興趣的教師針對特定的主題及目標，自發性組成專業成長社群，藉由此社群實施
　　　　　要點之補助，進行各項校內外教師成長、觀摩及交流，以激發教師對教學及研究之
　　　　　專業熱情，促進強化教學與研究能量，進而提昇學生學習成效。

二、依據：「國立臺北護理健康大學教師專業成長社群實施要點」(如附件第7頁起)
（亦可點選法規名稱連結至教師發展中心網站-相關規定辦法-教師成長組參閱）。

三、對象：本校或校外同領域或跨領域之教師。一社群成員以 3 人以上為原則，並由一位本校
　專任教師擔任召集人代表申請。
本年社群申請，依序優先補助以下各類申請案：(1)以微型教學活動為社群主軸
（得由教師發展中心協助）、(2)以教學為主題且願全程參與微型教學系列活動、
(3)成員有產業界實務人員（至少須出席2次活動）者。

（召集人相當於計畫主持人，應負責統籌規劃社群之整體運作及經費核銷事宜）

（請注意：每位教師僅得擔任一社群召集人，不得重複擔任。）

四、社群活動內容：由社群成員共同決定，可採取邀請學者專家演講、議題討論、經驗分享、
讀書會、工作坊、教材研發或微型教學等方式進行。請至少辦理4場社群活動，
並至少有1場社群活動開放非社群教師參加 (得由教師發展中心提供必要之行政協助)，
並須填寫社群活動紀錄（含活動照片、講義或簡報資料及簽到表影本等相關資料）及
期中與期末報告（報告格式如附第5-6頁）。請注意：教師申請社群，即視同同意社群
活動資料（含照片及文字）得置入本校專屬網站或運用於其他推廣用途。

五、重要日程：社群活動期間為102年4月1日(一)至102年11月15日(五)。　　　　

六、經費來源：由教師發展中心酌予補助業務費，每社群補助得視社群申請內容及歷年社
　　　　　　　群執行情況審核增減。

　　　　　　　(經費應依學校及教育部相關會計規定核銷，請按月核銷經費，並於
　　　　　　　11月15日前完成核銷，截止後經費將收回。經費執行率將做為未來
　　　　　　　申請社群時審核參考)( 101年補助經費為每社群2萬元，僅供參考)。

七、申請期間：即日起開放申請，收件至102年3月15日(星期五)下午5時止，請填妥
　　　　　　 附件第2-4頁申請表單，於截止期限前送達教師發展中心（親仁樓3樓B329室）。

八、審核結果通知：102年3月下旬。

九、教師專業成長社群相關說明請參考之前的說明會的書面資料及影片
(資料網址：/p/406-1030-10732,r645-1.php ，
影片網址：http://imod1.ntunhs.edu.tw/media/show/id/211 ，如因非使用校內網域而
無法瀏覽，請以學校e-mail帳號密碼（即單一登入密碼登入後瀏覽。內容僅供參考，
請注意經費仍應依學校及教育部相關會計規定核銷)。
 

　　有疑問的話歡迎來電或來電洽詢（校內分機2342、email: weihsiu@ntunhs.edu.tw），

　　期待您的參與，感謝～