一、活動名稱：103年微型教學工作坊(2)：適性vs. 全人教學—從了解學生學習風格談起 

二、活動目的：
　　　　為精進本校老師教學技巧，特邀請臺灣大學教學發展中心李紋霞副組長蒞校分享，
　　介紹 Kolb 的經驗學習風格理論。

　　　　藉由講授和實際進行自我學習風格類型檢測，希望讓老師了解教學者覺察自己學習
　　風格的重要性，以便更能覺察學生的學習障礙是否來自其習慣的學習方式，而後讓課程
　　設計和教學活動儘可能考慮到不同學習風格學習者的特性和需要，來幫助學生達到適性
　　和全人的學習。

三、主講人：臺灣大學教學發展中心李紋霞副組長（專長：大學教與學、互動教學、微型教學）

四、活動時間：103年4月10日(星期四) 12:10-13:40 (11:50開始報到)

五、活動地點：本校教學大樓3樓G310教室　(交通資訊如附檔)

六、辦理單位：本校教務處教學發展組　　　　　

七、活動對象：本校教職員、學生、大專院校及合作醫院診所教職員。
　　　　　　（報名時請註明，其他身分報名視同無效）

註：為避免資源浪費，報名後如需取消出席，最晚請務必於活動前一天中午前e-mail至
　　weihsiu@ntunhs.edu.tw請假，謝謝。

九、時數認證及研習證明：
　　1、本活動列計教師成長活動時數，學期末將提供老師研習證明，
　　　　並採計TA研習時數，TA請於簽到時現場確認身分。
　　2、可申請護理積分認證及登錄公務員學習時數。

　　3、外校教師報名時請註明需研習證明，未註明則不提供。 

*聯絡人：臺北護理健康大學教務處教學發展組 林韋秀小姐
　　　聯絡方式：1、E-mail：weihsiu@ntunhs.edu.tw;
　　　　　　　　2、電話：(02)28227101轉2342

*請自備環保杯。
*交通資訊請參見附件，校內無法提供停車，請多利用大眾運輸工具，謝謝。
*活動如因故變更，請以本網頁公告為準。

*本活動由臺北護理健康大學103年度教學卓越計畫補助*

 敬邀全校教職員及同學踴躍報名參加，互相交流