(校外消息) MOOCs on MOOCs Level2磨課師教學設計實務課程,歡迎報名
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校外消息
磨課師線上課程:MOOCs on MOOCs Level2磨課師教學設計實務
【課程簡介】
「MOOCs on MOOCs Level2」是我們暨「MOOCs on MOOCs Level1」後推出的進階課程,更深入分享開發磨課師的相關知識。 教學設計跟我們的生活息息相關,舉凡所有需要我們去完成一件事的流程,都需要教學設計。以名詞來說,教學設計常被視為是教學計畫或教案,是教學的藍圖,可以讓教學者在教學過程中有所依循。就動詞來說,教學設計是教師構思教學計畫的活動與歷程,它具有系統性(systematic)與反思性(reflective)的特性。在此過程中,教學設計者會將教與學的原理原則展現在教材、教法或評量上。 在「MOOCs on MOOCs Level2」中,將「磨課師教學設計實務」作為其中的一個進階課程,在實體教學環境中,教師可以根據經驗或學員的反應,較快速調整教學內容、時間與方法;但在數位學習環境中,要及時因應學習者差異將教材做調整需要較多時間,若能透過系統且整體化的設計,可更確實掌握成效。 本門課以規劃一門磨課師課程應有之認知、前置準備開始,從教學、評量如何設計,進一步到教材腳本發展、課程上架與經營,依照教學設計流程分階段進行說明及邀請達人經驗分享。本課程不包含教材影音製作,若欲學習教材影音拍攝、剪輯、後製等內容,敬請期待「MOOCs on MOOCs Level2」影音製作實務課程。
【教發組公告】
如國北護教師取得Level2證書者,將列為本校107年度磨課師課程優先製作申請之依據。
【選課方式】
- 請先登入至"中華開放教育平台"(https://www.openedu.tw/)註冊/登入
- 進入課程網頁(https://www.openedu.tw/course.jsp?id=445)後,點選"註冊課程"
- 12月25日正式開課後,即可進入上課
【課程目標】
- 透過理論、原則之講解與經驗分享,認知磨課師課程為何要應用教學設計方法進行規劃之原因,並能運用需求分析、前置規劃之內涵進行分析工作。
- 運用內容所教之目標、架構、策略、評量等設計技巧與要素,實作教案設計。
- 透過案例觀摩與經驗分享,認識各類型之教材腳本可如何設計之方法。
- 認識於磨課師平台,如何將課程上架與品管之作法與注意事項,供往後課程上架時參考。 5.提出適當的線上帶領流程與活動,進行線上課程經營。
【適用對象】
- 預計或已開設MOOCs課程的大專院校教師
- 對MOOCs課程設計有興趣者
【課程進度】
1.教學設計用途
1-1為什麼要教學設計
1-2教學設計模式
1-3MOOCs教學設計重點
1-4需求與對象分析
1-5前置規劃
1-6達人分享
2. 教學設計必做
2-1目標設計
2-2架構設計
2-3教學策略與內容設計
2-4評量設計
2-5同儕互評設計
2-6教案設計
2-7達人分享
3. 腳本設計
3-1腳本與宣傳片
3-2腳本設計-螢幕錄製
3-3腳本設計-影片型態
3-4腳本設計-動畫分鏡
3-5達人分享
4. 課程上架與品管
4-1課程資訊與開課申請
4-2影音教材建置與品管
4-3學習環境佈置
4-4問卷討論版與測驗設定
4-5作業與同儕互評設定
4-6達人分享
5. 線上帶領與評鑑
5-1線上帶領流程
5-2線上帶領案例
5-3線上帶領技巧
5-4課程評鑑
5-5達人分享







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