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108/12/25(三)108年度教師專業成長社群期末成果展暨主題講座,歡迎報名參加!

【活動內容】

教師成長社群計畫的主軸在於希望透過教師群體力量相師相學,進而使教師們於教學、服務或研究等層面都能有所成長。同時本年度在教育部高教深耕計畫支持下,高教深耕計畫鼓勵教師走出專業異業結合以求發展符合新教育世代培養多元跨域專業人才的目標。而本校推動教師成長社群計畫已歷經8個年頭,成立的教師社群已超過百組,參與及嘉惠教師超過850人次。

同時因本年度成立薪火相傳社群,邀請本校研究特優教師葉美玲老師進行研究與獲獎心得分享。又為呼應教師成長社群已經歷八年,特別邀請研究教師專業成長社群學有著述的臺師大許育健老師與文山志清國小徐慧玲老師針對教師專業社群的共享、互學與反思進行研究論述與心得分享。兩位老師曾共同針對教師成長社群的回顧與反思進行著述探討,本次將由徐慧玲老師出席分享。

此兩場次分享活動將搭配本校23位社群計畫之主持人進行海報及實體成果展出發表,發表領域綜跨健康照護教學及研究多種主題,分享包括教材教案、研究投稿、專利、產學合作...各種不同方式反饋教學經營之社群成果。竭誠歡迎校內外教職員工生踴躍參與,一同分享23位教師的成果,一起精進成長、深耕教學!

【講者】

  主題:研究特優教師獲獎心得分享

  葉美玲老師

   護理系 教授

   中國中醫科學研究院中醫藥 醫學博士

  主題:教師專業成長社群的共享、互學與反思

  徐慧玲老師

   文山志清國小/學務中心組長

   

【成果發表教師】

社群主持人

社群主題

曾煥棠(生諮系)

創新產業需求督導模式實施殯葬政策實踐行動教案

郭瓈灔(生諮系)

跨腦神經生理醫學領域之職業重建學程教學模式建構

林綺雲(生諮系)

社區自殺防治專業督導人力培訓之教案規劃設計與應用社群

陳惠美(護理系)

慢性病照護產學跨領域合作社群

黃文經(運保系)

幼兒體能跨域發展與教學實踐成長社群

宋貞儀(長照系)

長期照護健康科技實務-智慧穿戴高齡運動應用跨域社群

黃秀梨(長照系)

慢性病自我管理帶領人社群

鍾美玲(護理系)

跨領域課程教學成果資料分析社群

李慧貞(護理系)

跨域社區糖尿病健康促進實務成長社群

彭雪英(運保系)

特殊按摩實務成長社群

洪論評(資管系)

跨校系專業人員資訊與健康創新議題研討學習社群

葉明理(生諮系)

寵物照護職能認證課程

何澍(通識中心)

中國劇曲與流行生活

廖長彥(護理學院)

跨域課程教學實踐研究成長社群

林淑雯(通識中心)

英文補救教學課程精進

姚彥淇(通識中心)

實用中文寫作教學教師成長社群

廖英壹(高照系)

高齡者復能成長社群

謝佳容(護理系)

老人護理學教學實踐計畫之行動研究實驗社群

張靜芬(護理系)

緊急救護磨課程新單元:受傷流血,每道傷痕帶著一段故事:傷口處理你做對了嗎?

盧玉嬴(護理系)

婦嬰PBL案例研發社群

方文熙(休健系)

性別平等教育課程設計社群

邱瓊慧(幼保系)

性別平等教育教材的選擇與應用

高鳳霞(健管系)

團隊導向課程設計之先導研究


【活動時間及議程】

108年12月25日(三)11:50-15:00

時間

主題/講師

主題

11:50-12:10

報到及致詞

成果展準備時間

12:10-13:00

教師薪火相傳社群講座-研究特優教師研究成果分享

   葉美玲老師

 

 

教師專業社群

期末成果展出

13:00-14:30

教師專業成長社群的共享、互學與反思

   徐慧玲老師

14:30-15:00

 


【活動地點】

專題演講:親仁樓B118演講廳

成果展出:親仁樓B118外中庭

【報名方式】

即日起至108年12月24日(三)下午5點前止,請填妥網頁下方報名表報名,系統均會進行報名紀錄。

若不同意下方個資運用說明之內容,請勿報名活動。

【參加資格】

不限

【備註】

  1. 本活動提供餐點
  2. 本活動提供研習證書
  3. 為維持活動資源運用公平及有效性,取消報名請至少於活動前兩日來信ntunhscfd@gmail.com,若三次以上未取消報名者,教學發展組有權禁止其後續報名。

【個資運用說明】

1. 本場次活動因報名及連絡相關業務,若您欲報名參加活動,則必須收集您的姓名、性別、電話、電子信箱、單位、身份職級.、飲食習慣.....等相關資料用作報名登錄、製作研習證書、無記名統計人數性別等數據回報教育部及訂購您食用的餐點等相關行政用途。

2. 本活動結束後,因個資法要求,相關報名資料將予以註銷,不留個人紀錄,敬請安心報名。

3. 若您無法接受於網站上填報個資,可親至教務處教學發展組G309辦公室報名。恕不接受在不收集您上述個資的情況下報名,因其會造成行政作業困難。

4. 身份證字號資料唯有於教學發展組辦理「護理人員繼續教育積分」及「公務人員研習時數」相關抵免活動時,始收集該資料,並依法規規定協助登錄時數,若非需要登錄者,切勿提供身分證字號!

5. 若您同意上述個資合理運用範圍,請繼續填寫以下報名表報名,若您填寫代表您同意教學發展組運用您提供的個資作為報名及製作研習證書等行政工作使用。若您不同意,則請勿報名參加活動。

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