109/10/30(五)教師社群-「客觀結構式臨床技能評估」於婦嬰護理學之應用分享活動,歡迎報名參加。
【主題內容】
透過此社群活動使婦嬰教學組教師同仁們,認識客觀結構式臨床技能評估的功能與發展要項,並透過婦嬰「客觀結構式臨床技能評估」案例研發,增進個人教學智能與教學成效。
【講師】盧玉嬴副教授/本校護理系
【活動日期】109年10月30日(五) 12:00-13:00
【活動地點】校本部教學大樓G310教學成長多功能特色教室
【報名方式】請填寫網頁下方報名表報名。
【參加資格】教師。
【報名名額】15人。
【備註】將按照報名資料與出席簽到,實際提供研習證書與餐點。另請自備鉛筆。
主辦單位:(護理系)「婦嬰「客觀結構式臨床技能評估」案例研發教師社群」
社群主持人:護理系 盧玉嬴 老師 校內分機3193
協辦單位:教務處教學發展組
【個資運用說明】
1. 本場次活動因報名及連絡相關業務,若您欲報名參加活動,則必須收集您的姓名、性別、電話、電子信箱、單位、身份職級.、飲食習慣.....等相關資料用作報名登錄、製作研習證書、無記名統計人數性別等數據回報教育部及訂購您食用的餐點等相關行政用途。
2. 本活動結束後,因個資法要求,相關報名資料將予以註銷,不留個人紀錄,敬請安心報名。
3. 若您無法接受於網站上填報個資,可親至教務處教學發展組G309辦公室報名。恕不接受在不收集您上述個資的情況下報名,因其會造成行政作業困難。
4. 身份證字號欄位資料唯有於教學發展組辦理「護理人員繼續教育積分」及「公務人員研習時數」相關抵免活動時,始收集該資料,並依法規規定協助登錄時數,若非需要登錄者,切勿提供身分證字號!同時也並非每場活動均申請此二項積分,只有報名表格中有身分證字號欄位及活動說明中註明申請此二項績分活動,始有申請,請勿自行於備註欄位填寫身分證字號。
5. 若您同意上述個資合理運用範圍,請繼續填寫以下報名表報名,若您填寫代表您同意教學發展組運用您提供的個資作為報名及製作研習證書等行政工作使用。若您不同意,則請勿報名參加活動。







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